3- พวกเขาเป็นวิธีที่ดีในการเสนอแนวคิดใหม่ภายในโรงเรียน ผ่านสภานักเรียนนักเรียนสามารถสร้างความคิดและความคิดที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนทุกคนในโรงเรียน. ตัวอย่างเช่นมีตัวเลือกที่ดีต่อสุขภาพในคาสิโนในเวลาอาหารกลางวันที่จอดรถสำหรับจักรยานและสเกตบอร์ดเป็นต้น. 4- สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อการวางแผนกิจกรรม สภานักเรียนสามารถช่วยวางแผนกิจกรรมของโรงเรียนและสำหรับแต่ละหลักสูตร. กิจกรรมเหล่านี้มีการดำเนินการแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของสภานักเรียน โดยผ่านองค์กรนี้เป็นไปได้ว่านักเรียนทุกคนลงคะแนนให้กับความคิดที่จะดำเนินการและวางแผนทุกด้านก่อนดำเนินการ. ตัวอย่างเช่นกิจกรรมเหล่านี้อาจรวมถึงการเยี่ยมชมบ้านของเด็กหรือบ้านพักคนชราซึ่งนักเรียนแต่ละคนจะต้องประสานงานและนำของกำนัลจากที่บ้าน. มันเป็นสิ่งสำคัญที่ครูและผู้ใหญ่สามารถช่วยคณะกรรมการนักเรียนด้วยการอนุมัติและตระหนักถึงกิจกรรมเหล่านี้. 5- ต้องส่งเสริมผลประโยชน์ของนักเรียนภายในการบริหารงานของโรงเรียนครูและทนายความเดียวกัน สภานักเรียนเป็นเสียงของนักเรียนต่อหน้าเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนและจากผู้ปกครอง. หนึ่งในภารกิจของพวกเขาคือสามารถแสดงความกังวลและความต้องการของพวกเขาต่อหน้าพวกเขาและรับฟังเพื่อดำเนินการเปลี่ยนแปลงหรือแก้ไขปัญหาที่จำเป็นและช่วยให้นักเรียนได้รับการได้ยินและพิจารณา.
เป็นนักถอดบทเรียน (Lesson Learner) เพื่อพัฒนากระบวนงานกิจกรรม โดยใช้กระบวนการ PDCA ในการดำเนินงานกิจกรรม โครงการต่างๆ ของสภานักเรียน ฝึกให้ผู้เรียนคิดงาน และทำงานอย่างเป็นระบบ พัฒนากิจกรรม กระบวนงานให้ดีขึ้น มุ่งเน้นความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบงานในครั้งต่อไป 4. ผู้ติดตามและประเมิน (Followers and Assessors) ในการทำงานสภานักเรียนของนักเรียนเมื่อมีการทำงานลงมือทำครูผู้รับผิดชอบต้องติดตามประเมินแต่ไม่ใช่ผู้จับผิด แต่ทำหน้าที่เป็นเพื่อนร่วมแนะนำเพื่อเป็นแรงผลักดันให้งานดีขึ้นให้เกิดความคิดที่แตกต่างในการทำงาน จะเห็นได้ว่าหน้าที่ของครูสภานักเรียนจะครอบคลุมถึงการเป็นที่ปรึกษาที่ดีเป็นเพื่อคู่คิดในการทำงานส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมของสภานักเรียนให้ผู้เรียนคิดเป็นทำเป็นแก้ปัญหาเป็น เมนูนำทาง เรื่อง
ดำเนินการจัดตั้งสภานักเรียน 2. จัดทำระเบียบ ข้อบังคับ ว่าด้วยสภานักเรียนและคู่มือสภานักเรียนของโรงเรียน 3. บูรณาการกิจกรรมสภานักเรียนให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 4. ส่งเสริม สนับสนุน และวางแผนการดำเนินงานร่วมกับสภานักเรียนอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ 5. ส่งเสริมนักเรียน ตามวิถีประชาธิปไตย หลักธรรมาภิบาล สอดคล้องกับหลักเศรษฐกิจพอเพียง ค่านิยม ไทย 12 ประการ การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม นำเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและความเป็นพลเมืองโลก ครูกับการสนับสนุนกิจกรรมสภานักเรียนในโรงเรียน บทบาทของผู้สนับสนุนขับเคลื่อนสภานักเรียนเป็นอีกหน้าที่หนึ่งในสถานศึกษา กิจกรรมสภานักเรียนโดยครูมีบทบาทหน้าที่ดังนี้ 1. ให้คำปรึกษาแก่สภานักเรียน (Adviser) ให้คำปรึกษาในเรื่องต่างๆในการจัดกิจกรรมทุกรูปแบบ ร่วมวางแผนกับสภานักเรียนโดยมีกระบวนการวางแผนการดำเนินงานอย่างเป็นระบบจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยตาม วิถีประชาธิปไตย ตามหลัก คารวธรรม ปัญญาธรรม สามัคคีธรรรรม 2.
บทบาทหนาทข่ี องสภานกั เรียน วิชา สธป.
บทบาทหน้าที่ของนักเรียน 1. ต้องแต่งกายด้วยเครื่องแบบที่ถูกต้องตามระเบียบของโรงเรียน 2. ต้องเป็นผู้มีระเบียบ วินัย คุณธรรม จริยธรรมที่ดี 3. ต้องให้ความเคารพเชื่อฟัง บิดามารดา ผู้ปกครอง ครูอาจารย์ 4. ต้องประพฤติตามระเบียบ ข้อบังคับ และแนวปฏิบัติต่างๆที่โรงเรียนกำหนด 5. ต้องปฏิบัติงานให้เหมาะสมกับกาลเทศะมีความสุภาพ อ่อนโยนทั้งกาย วาจา ใจ 6. ต้องมาโรงเรียนให้ทันเวลา และเข้าเรียนให้ตรงเวลา ไม่หนีเรียน 7. ต้องตั้งใจเล่าเรียน 8. ต้องไม่เสพสิ่งเสพติดทุกชนิดทั้งในและนอกโรงเรียน 9. ต้องมีความซื่อสัตย์ รักความสามัคคีไม่สร้างความเดือดร้อนต่อตนเองและผู้อื่น 10. ต้องรับผิดชอบร่วมกันในการดูแลรักษาความสะอาดห้องเรียน อาคารเรียนและรักษาสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้สวยงาม 11. ต้องปฏิบัติตามกฎหมาย รู้จักคุณค่าของวัฒนธรรมไทย และเอกลักษณ์ของชาติ 12. ต้องเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ชุมชนและบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม 13. ต้องช่วยกันสร้างและรักษาชื่อเสียงเกียรติคุณของโรงเรียน 14. ต้องรู้จักประหยัดและสร้างคุณภาพชีวิตที่ดี
บทบาทหน้าที่ของกรรมการนักเรียน 1. กรรมการฝ่ายบริหาร: ประธานสภานักเรียน รองประธานสภานักเรียน 2. คณะกรรมการดำเนินงาน 4 ด้าน ประกอบด้วย 2. 1 คณะกรรมการนักเรียน: ฝ่ายกิจกรรม 2. 2 คณะกรรมการนักเรียน: ฝ่ายวิชาการ 2. 3 คณะกรรมการนักเรียน: ฝ่ายส่งเสริมสุขภาพ 2. 4 คณะกรรมการนักเรียน: ฝ่ายส่งเสริมคุณธรรม/จริยธรรม แนวปฏิบัติสำหรับนักเรียน 1. นักเรียนแต่งกายด้วยเครื่องแบบที่ถูกต้องตามระเบียบของโรงเรียน 2. นักเรียนต้องเป็นผู้มีวินัย คุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่ดี ปฏิบัติตามกฎหมายและรู้จักคุณค่าของวัฒนธรรมไทย 3. นักเรียนต้องให้ความเคารพ ศรัทธา เชื่อฟังบิดา มารดา ผู้ปกครอง ครู อาจารย์ 4. นักเรียนต้องประพฤติตามระเบียบ ข้อบังคับและแนวทางปฏิบัติต่าง ๆ ของโรงเรียน 5. นักเรียนต้องปฏิบัติตนให้เหมาะสมกับบทบาทหน้าที่ เพศ วัยและมีความสุภาพอ่อนโยนทั้งกาย วาจา ใจ 6. นักเรียนต้องมาโรงเรียนให้ทันเวลา ไม่ขาดเรียน ไม่หนีเรียนและเข้าเรียนตรงเวลา 7. นักเรียนต้องตั้งใจศึกษาเล่าเรียนจนจบหลักสูตร 8. นักเรียนต้องไม่สูบบุหรี่ ไม่ดื่มสุรา ไม่เสพยาเสพติดและสิ่งเสพย์ติดทุกชนิด ไม่เล่นการพนันทุกชนิดทั้งต่อหน้าและลับหลัง/ทั้งในและนอกโรงเรียน 9.
งานเลขานุการสภานักเรียน มีหน้าที่รับผิดชอบ ดังนี้ 1. จัดทำระเบียบวาระการประชุม การเรียกประชุมสภานักเรียน จดบันทึกการประชุม จัดทำรายงานการประชุม จัดเตรียมเอกสารที่ต้องใช้ในการประชุม และนำเสนอรายงานการประชุมสำหรับกรรมการสภานักเรียนและผู้ที่เกี่ยวข้อง 2. เสนอรายงานการประชุมให้กรรมการที่ปรึกษาสภานักเรียนตรวจและเสนอรายงานการประชุม ให้คณะกรรมการที่ปรึกษาสภานักเรียนและผู้อำนวยการโรงเรียนทราบทุกครั้งที่มีการประชุม 3. เป็นผู้ประสานงานและนัดหมายการประชุมสภานักเรียนให้กรรมการสภานักเรียนทราบ หรือบุคลากรที่เกี่ยวข้องที่สภานักเรียนเชิญประชุม 4. จัดทำแบบลงลายมือชื่อและลงเวลาในการปฏิบัติงานของกรรมการสภานักเรียน และให้กรรมการสภานักเรียนลงลายมือชื่อและเวลาที่ปฏิบัติงานทุกครั้งที่ปฏิบัติหน้าที่
สุดท้ายชวนหาคำตอบว่าเรามาโรงเรียนทำไม?
ศ.